《达县师范高等专科学校学报》现更名为《四川文理学院学报》。
《四川文理学院学报》(CN:51-1717/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《四川文理学院学报》是在四川文理学院主管主办的综合性学术期刊,创刊于1987年,ISSN 1674-5248,主要刊载人文社科和自然科学领域的学术论文、科技创新成果和学术动态等内容,涵盖了哲学、文学、历史、法律、教育、心理学、数学、物理、化学、生命科学、地理等多个领域,是展示四川文理学院学术研究成果的重要平台。该杂志设置的主要栏目有数学研究、化学研究、管理学研究、教育研究、传媒与艺术研究、书评等。该杂志的学术地位较高,已被多家国内外权威数据库收录,包括CNKI、万方、维普等,具有较高的学术声誉和影响力。在学术评价机构的评估中,该杂志多次获得荣誉。此外,该杂志也承担着四川文理学院科研成果评审和学术交流的重要职责,是该校学术研究的重要窗口。
数学研究、化学研究、管理学研究、教育研究、传媒与艺术研究、书评
1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。
2.参考文献是作者写作论文时所引用、参考的文献目录。参考文献应按正文中先后次序集中列于文末,用带方括号的阿拉伯数序号标注。
3.中文题名不超过20个汉字,不使用副题名,英文题名应与中文题名含义相一致。
4.来稿所关涉的课题及向有关人员表示的谢忱等内容,应以脚注①的形式标在正文首页下方,同时注明课题的批准编号。
5.论文正文后附作者简介,格式参照:姓名(出生年月-),性别,籍贯,职称,学位,单位,研究方向,联系电话和邮箱。
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 1439 | 2920 |
文学 | 394 | 310 |
政治法律 | 332 | 389 |
经济管理 | 297 | 401 |
语言文字 | 268 | 368 |
理学 | 266 | 386 |
历史地理 | 215 | 258 |
哲学宗教 | 205 | 372 |
自动化与计算机技术 | 158 | 296 |
艺术 | 148 | 253 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 1123 | 2346 |
文化科学 / 高等教育学 | 518 | 1291 |
文化科学 / 教育技术学 | 288 | 588 |
文学 / 中国文学 | 271 | 179 |
历史地理 / 历史学 | 211 | 248 |
政治法律 / 政治学 | 185 | 182 |
历史地理 / 中国史 | 174 | 226 |
理学 / 数学 | 159 | 231 |
政治法律 / 法学 | 145 | 207 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 141 | 244 |
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